你最喜欢什么？

“我最喜欢读书，因为只有多读书，才能让父母过的更幸福，才不会让姐姐和爸爸那么辛苦”。这是一个偏远农村孩子小玲（化名）说的话。

小玲（化名）生活在河南省的偏远农村，学习成绩优异，每学期学校都会颁发三好学生奖状给她。小玲（化名）家里有五口人，除了父母还有一个姐姐和一个弟弟，爸爸今年已经七十多岁了，已经找不到能挣钱的工作了，只能在有限的精力下，尽量照顾好十岁的弟弟和患有严重精神病的妈妈。

生活的重担全部落在姐姐身上，姐姐今年18岁，因为家庭条件的原因，让姐姐提前走出了校园，提前几年外出打工，供弟弟妹妹上学，每月都会把大部分工资转给家里，姐姐在厂里省吃俭用，希望弟弟妹妹能够有出人头地的一天。小玲（化名）知道姐姐的不容易，所以比起同龄人，她更加懂事和更加努力。

最近爸爸的身份不好，小玲（化名）每天除了坚持上学，完全老师布置的作业外，放学回家的第一件事就是帮助躺在床上的爸爸喂药，之后做饭给全家人，照顾好弟弟，看好精神病的妈妈，这就是小玲（化名）每天都要重复做的事。

小陈（化名）同样生活在农村，因为生活条件的艰苦，小陈的妈妈不能接受这样的生活，在小陈（化名）年幼时就偷偷的离开了家，现在小陈（化名）已经14岁，都没有回来看望过孩子。现在就靠父子俩相依为命，每天就靠爸爸到工地打零工养活孩子，虽然辛苦，但是父子俩过的很幸福。

从去年的一场工地意外，让爸爸的腰受了伤，之后不能继续打工，现在爸爸每天在家做一些手工活，每天能挣几十块钱来养活小陈（化名），我们看到小陈（化名）时，孩子的全身一直在发抖，后来孩子穿上了志愿者买的新衣服后，特别开心。小陈（化名）说：希望快点长大，不让爸爸那么辛苦。

为困境儿童提供学习礼包，帮助他们克服学习困难，提升学习动力，促进其全面发展。他们往往面临着学习物资匮乏、家庭教育缺失、心理问题等困难，影响了其正常学习和成长。学习礼包包含书籍、文具、学习用品等，能够帮助困境儿童解决学习物资匮乏的问题，为其提供良好的学习环境。同时，学习礼包也传递了社会对困境儿童的关爱与支持，能够激发他们学习的动力，促进其全面发展。我们希望通过“困境儿童的学习礼包”项目，为困境儿童提供学习物资和教育资源，帮助他们克服学习困难，提升学习动力，促进其全面发展。

项目执行计划：

1、执行周期：2024年3月-2024年12月

2、具体工作计划：

3、执行地点：河南省

4、受助对象：河南省地区的困境儿童，包括但不限于事实无人抚养孤儿、单亲、残疾、缺失劳动力、低保、留守等

5、受助对象筛选标准：

由村社、学校集体推荐，志愿者线下走访等方式确定受助对象包括：

1. 小学、初中、高中在读学生。

2. 处于偏远经济困难地区优先。

3. 遵纪守法，品行端正，积极向上，乐于求学的优先。

4. 家庭有不可抗力变故 （如父母离异致贫、残疾重症、意外人身事故、自然灾害） 等导致家庭经济困难的优先。

5. 其它特殊原因确需资助的。

项目预算：

本项目2024年计划筹集善款1251612元，用于河南省地区的困境儿童，包括但不限于事实无人抚养孤儿、单亲、残疾、缺失劳动力、低保、留守等提供部分学习用品。

预算审核说明：郑州慈善总会已根据基金会预算采购标准及采购流程规范对本项目的预算进行审核，确认符合基金会的预算制定规范及采购规范，如有疑问，可联系：0371-60993832/邮箱zzcszhmjeb@163.com

所筹善款将全部用于本项目向公众承诺的预算内各项支出执行，如有剩余善款，向公众公示后，转捐至同类型项目继续执行或用于本机构其他公益项目的支出，所有善款支出情况会通过平台进行财务进展披露，接受公众监督。如有疑问，请联系：0371-60993832/邮箱zzcszhmjeb@163.com